我一(yī)直懷疑，郅教練身(shēn)體(tǐ)裡(lǐ)是®←♣©(shì)不(bù)是(shì)住了(le)兩個(gè)小(xi£ ǎo)人(rén)：一(yī)個(gè)很(hěφ¶₹βn)彪悍很(hěn)霸氣，另一(yī)個(gè)很(✘±®¶hěn)耐心很(hěn)有(yǒu)愛(ài)。這(zhè)兩個(gè©&φ)小(xiǎo)人(rén)，輪流上(shàng)崗： α彪悍霸氣的(de)時(shí)候，是(shì)她(tā)在球場(chǎng)​₩γ∞上(shàng)打球的(de)時(shí)φ↔< 候，自(zì)帶氣場(chǎng)，沒打球就(jiù)先在氣勢上(sβ≈​↕hàng)赢了(le)一(yī)程；耐心有(yǒu)愛(ài)的(de)時(↕¶ shí)候，是(shì)她(tā)教小(xiǎo)朋(p♥→≤éng)友(yǒu)打球的(de)時(shí)候，她(tā)學員(yuán)絕​©大(dà)部分(fēn)是(shì)從(có€&∑ng)5歲到(dào)10歲的(de)小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)，當個(gè)“孩子(δ'zǐ)王”需要(yào)有(yǒu)不(bù)尋常的(de)地(dì)方。

“孩子(zǐ)王”有(yǒu)一(yī)£≈∏↕套自(zì)己的(de)哲學

周六的(de)培訓班是(shì)青少(s∞φ♦δhǎo)年(nián)班，一(yī)群小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu&←₽)舉著(zhe)拍(pāi)子(zǐ)，可(kě)能(néng)都(dōu) ₹夠不(bù)到(dào)網子(zǐ)的(de)上(shàng)沿。不≈<γ₩(bù)少(shǎo)孩子(zǐ)都(dōu)處于啓蒙階段，郅教練手把手×¥教他(tā)們握拍(pāi)，将動作(zuò)要(yào)φ¶×↔領變換成特别簡單易懂(dǒng)的(de)話(huà)，讓小(≥÷∑×xiǎo)朋(péng)友(yǒu)們能(néng)夠照(zhào)★​↓Ω做(zuò)。練習(xí)的(de)時(shí)候，郅教§Ωπ練将球扔到(dào)小(xiǎo)朋(péng)友(yǒ∑©↓u)适合出拍(pāi)的(de)位置，高(gāo)聲指 ↑揮他(tā)們做(zuò)出正确的(de)動≥π'作(zuò)。小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)每☆φ♠擊出一(yī)個(gè)漂亮(liàng)的(de)球，郅教練π​ β會(huì)奶聲奶氣地(dì)誇獎“好(hǎγ♥↕o)棒”，框裡(lǐ)全部的(de)球打完之→§後，她(tā)會(huì)跪到(dào)在球網下(xià✘∏☆)面，招呼每個(gè)小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)過​♠來(lái)“give me five”，臉上(shàng)滿是(shì)寵溺的(de• )笑(xiào)容。這(zhè)個(gè)時(sh≤ ‍í)候，我會(huì)想：也(yě)許她₹££(tā)做(zuò)幼教，也(yě)會(huì)是(shì)≠ ♣&一(yī)個(gè)合格的(de)人(rén)選。↔↑★↔

一(yī)次訓練，郅教練将小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)們帶到(d ≈✔ào)了(le)田徑場(chǎng)，從(cóng)羽毛球館到(dào)田徑≠<‌≠場(chǎng)，同樣的(de)訓練內(nèi)容變得(de)很(←&hěn)有(yǒu)趣：跑步、專項步法，小(xiǎoΩ§)朋(péng)友(yǒu)們完成得(de)不(bù)錯(c₹βuò)，她(tā)獎勵孩子(zǐ)們吃(chī)冰淇淋。羽毛球的(de)♦¥專項訓練很(hěn)枯燥，有(yǒu)點小(xiǎo)改變，提供一(yī)點±∞小(xiǎo)獎勵，才能(néng)提高(gāo)孩•∏Ω子(zǐ)們學球的(de)樂(yuè)趣β×₹，這(zhè)就(jiù)是(shì)她(tā)的(de)“郅教哲學”。

在她(tā)自(zì)己的(de)這(zhè)套哲學當中，最高(≥λ₩‍gāo)興的(de)是(shì)小(xiǎo)朋(péng)友λε§(yǒu)進步了(le)。進步，并不(bù)→₩×是(shì)以輸赢為(wèi)标準，而是(shì)小(xiǎo)學員(yu<¶←án)跟自(zì)己的(de)過去(qù)相(xiàng)比，有(y"♦ǒu)了(le)明(míng)顯的(de‍∏)提高(gāo)。比如(rú)說(shuō)§¥✘®，跟實力高(gāo)于自(zì)己的(de)對(duì)手對(duì)抗， ♠↔得(de)分(fēn)從(cóng)個(gè)位數(shù)變成兩位δ∏≠>數(shù)。這(zhè)樣，哪怕是(sh↑'ì)輸球，下(xià)場(chǎng)之後郅教練也(yě)會(huì)主¥α★Ω動伸手跟自(zì)己的(de)小(xiǎo)學員(yuán)擊掌慶祝。

當然，她(tā)也(yě)不(bù)否認小(xiǎo)學員(yuán)™‌♥有(yǒu)打不(bù)好(hǎo)讓她(tā)很(hěn)生(s&εhēng)氣的(de)時(shí)候。這(zhè)個(gè)時(∞★↕shí)候，她(tā)的(de)耐心和(hé)愛(ài)心會(h±γ♦uì)自(zì)然流露，她(tā)絕對(duì)不(bù)會(♠♠★huì)采取責罵的(de)做(zuò)法，因為(wèi)這(zh$πλè)并不(bù)符合兒(ér)童心理(lǐ)，不(bù)是(shì​&"₩)最适合青少(shǎo)年(nián)的(de)教育方式。郅±✘®教練說(shuō)：“小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu‍₽γ)還(hái)小(xiǎo)，罵他(tā)™ 們沒有(yǒu)意義，也(yě)達不(bù)到(dào)教育的(de)目的(d¶✔e)。小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)不(Ω÷ ↓bù)希望你(nǐ)總是(shì)批評他(tā)，你(nǐ‍ ®)可(kě)以換一(yī)種方式，告訴他(tā)哪裡(lǐ)有(y≥φǒu)進步空(kōng)間(jiān)、哪裡(lǐσ♦)可(kě)以做(zuò)得(de)更好(hǎo)，其實起到(dào)的>©↔≤(de)效果是(shì)一(yī)樣的(de)¥•∑。我的(de)目的(de)是(shì)要(yào)讓他(tā)們了(leπ₩β)解什(shén)麽是(shì)不(bù)對('$λduì)的(de)，這(zhè)可(kě)能(néng) ​¶δ需要(yào)反複說(shuō)，但(dàn)是(shì)總$φ§有(yǒu)一(yī)天他(tā)們會(huì€♥)記住的(de)。”

崔梓棟是(shì)郅教練去(qù)年(nián"®®•)教了(le)1年(nián)的(de)學生(shēng)，在6月(yuè)進行(xíng)的(de)第四屆“旭日(rì)杯”青少(sh↔γ&≤ǎo)年(nián)羽毛球比賽中，他(tā)奪得™πφ(de)10歲娛樂(yuè)組男(nán)單亞軍。周樹(shù)曦則是(sh<€±↑ì)今年(nián)她(tā)帶的(de)最₽÷₹得(de)意的(de)學生(shēng)，除了(le) ↕每周到(dào)金(jīn)風(fēng)體(tǐ)≥φ×育文(wén)化(huà)接受5次訓練外(wài)，回家(jiā)後還(hái)會(huì)每天自(®™↓zì)覺揮拍(pāi)500次，短(duǎn)短(duǎn)時(shí)間(jiān)進步明(mín♣↕¶g)顯。

我覺得(de)，郅教練并不(bù)隻是(s​ε←£hì)在教孩子(zǐ)們打球，更是(shì)在教他(tā‌£Ω)們一(yī)種對(duì)待生(shēng)活、'∞‍認真做(zuò)事(shì)的(de)方✘♥式，她(tā)用(yòng)愛(ài)和(hé)真 ‌♦心和(hé)孩子(zǐ)們交流，她(tā)∑<±和(hé)孩子(zǐ)們間(jiān)，不(bù)是(shì) “教練-學員(yuán)”間(jiān)的(de)簡單聯​"φ≤系，而是(shì)有(yǒu)了(le)感情上(s¥γ​hàng)的(de)交流和(hé)互動。所以，對(duφ‌¶ì)郅教練的(de)定位應該是(shì)怎樣的(de)呢(ne)？亦師(sh​±φī)亦友(yǒu)吧(ba)。

對(duì)待成人(rén)學員(yuán)以鼓勵為(wèi)主

每天早上(shàng)在食堂吃(chī)飯的(de)時(shφ€Ω↕í)候，是(shì)郅教練的(de)“社交時(shí)間(jiān)”。短♣φσ(duǎn)短(duǎn)的(de)早餐 £β✘時(shí)間(jiān)，郅教練總是(>←∞shì)會(huì)被各種問(wèn)候打斷，他(tā)們幾乎都(d✔≠ōu)是(shì)郅教練在公司羽毛球俱樂(₩β∞®yuè)部裡(lǐ)的(de)學生(shēng)，有‌β(yǒu)熟悉的(de)有(yǒu)不(bù)熟悉的(d≈"e)。有(yǒu)時(shí)候，她(tā)隻能(né∞&÷§ng)模糊地(dì)感覺這(zhè)人(★β♣rén)面熟，實在想不(bù)起名字了(le)。學生(shēng)☆ 多(duō)了(le)，總是(shì)會∞÷(huì)有(yǒu)這(zhè)種困擾的(de)。

在郅教練的(de)學生(shēng)當中，成 ‌人(rén)隻占很(hěn)小(xiǎo)部分(fēn)，基本都(d↔☆↓‌ōu)是(shì)公司的(de)員(yuán)工(gōng)，他(tā)們±↑↑都(dōu)是(shì)在球場(chǎng)上(shàng)認識郅教練的(deσβ÷↓)。認識的(de)過程完全可(kě)以複制(zhì)：先參加公司文(wéε✔♣₹n)體(tǐ)俱樂(yuè)部，學了(le↔Ω)幾次之後，就(jiù)認定了(le)這(zhè)個(gè)教±​練，繼續在俱樂(yuè)部跟著(zhe)練，或者直接預約郅教練的(de)一(βγyī)對(duì)一(yī)課程。

成人(rén)教學和(hé)青少(shǎo)年(nián)±©教學并不(bù)完全，郅教練對(duì)待成‍∞&€人(rén)學員(yuán)的(de)原則是(shì)：鼓勵為(wè★♥$£i)主，讓他(tā)們愛(ài)上(shàng)這(zhèε$∏)項運動，能(néng)夠堅持來(lái)訓練就(jiù)行(x±‍₽♦íng)。有(yǒu)一(yī)個(gè)學員(yuá↔<'​n)的(de)協調性非常不(bù)好(hǎo∑ )，之前跟很(hěn)多(duō)教練學球都(dōu)沒有(yǒu ©≤‍)明(míng)顯的(de)提高(gāo)，跟著(zφ he)郅教練學球這(zhè)段時(shí)間(jiān)，∑Ω‌♥進步最多(duō)，這(zhè)成為(wèiφ‍♦σ)讓她(tā)選定郅教練的(de)最大(dà)原因。

好(hǎo)口碑是(shì)會(huì)自(zì)己“長(cháng)腿的(¥$↓÷de)”，郅教練的(de)學生(shēng)會(huì)介紹朋(pénδ™εαg)友(yǒu)來(lái)，朋(péng)友(yǒu)再讓"£自(zì)己的(de)孩子(zǐ)來(lái)，孩子(zǐ)的(± de)同學不(bù)久後也(yě)跟來(lái)了(le)，§πβ同學的(de)家(jiā)長(cháng)很£€(hěn)快(kuài)也(yě)成了(le)學員Ω&(yuán)……是(shì)不(bù)是(shì)有(yǒu↔♠)點繞？總結一(yī)下(xià)：郅教£₩↔練的(de)學生(shēng)們都(dōu)認'←×識，這(zhè)也(yě)算(suàn)是(shì)一(yī)種“傳銷”——≠↑↕₹靠口碑傳遞的(de)最好(hǎo)的(de)營銷。

她(tā)，就(jiù)是(shì)我們金(jīn)風(f≥∏≥€ēng)體(tǐ)育文(wén)化(huà)的(de)羽÷✔☆毛球教練，她(tā)是(shì)專業(yè)遊泳運動員(yuán)<₩₽→出身(shēn)，卻成為(wèi)了(le)一(yī)個(gè)最受歡迎σ✔的(de)羽毛球教練，這(zhè)一(yī)切，真γ™↓ 的(de)不(bù)是(shì)偶然的(de)。