7月(yuè)30日(rì)，金(jīn)風(fēng)體(tǐ)育文(wén)化(huà)₹≈暑期夏訓營結束第一(yī)期，走訓、住訓、文(wén)體(t®‌'ǐ)特色托管班三種模式，訓、學、吃(chī)、住一(yī)體(tǐ)，專∞₽↑§業(yè)教練指導專項訓練，專職教務老(lǎo)師££©©(shī)完善後勤管理(lǐ)，在鍛煉和(hé)學習(xí)中度過一(​×σ★yī)個(gè)健康快(kuài)樂(yuε✘πλè)的(de)暑假，更有(yǒu)針對(duì)學齡前兒(ér)童特别增設‌♥β少(shǎo)兒(ér)體(tǐ)智能(néng)課程。

這(zhè)不(bù)是(shì)簡單的(de)文(w×÷₽én)體(tǐ)項目的(de)訓練營，這(zhè)是♣↑÷♦(shì)一(yī)次“體(tǐ)育+素質教育/行(xíng)為(ε✘>wèi)規範/自(zì)我管理(lǐ)”，™>發掘青少(shǎo)年(nián)無限可(kě)能(néng)的(d>£$e)訓練營~!

羽籃乒火(huǒ)熱(rè)開(kāi)∞♦Ω€練

羽毛球、籃球、乒乓球，是(shì)金(jīn)風(fēng÷↓$∞)體(tǐ)育文(wén)化(huà)的(de)傳統培訓項目。本次夏訓營共有(yǒu)318名學員(yuán)，各項目按照(​→♠'zhào)學員(yuán)水(shuǐ)平，設置選★φ手班、選手預備班、興趣提高(gāo)班等，小(xiǎo)班教學φ↔，為(wèi)每名學員(yuán)制(zhì)←'¶≈定目标，讓他(tā)們在10天的(de)訓練營中學₩↑有(yǒu)所成。

奧運精神激勵隊員(yuán)

7月(yuè)23日(rì)，東(dōng)京奧運會(huì)開(kλ±āi)幕，學員(yuán)們被組織在一(yī)起觀看(↑•×φkàn)開(kāi)幕式。之後，羽毛球、乒乓球等比賽期間(jiān)，選手班特别安 ↑&排觀看(kàn)奧運會(huì)比賽。羽毛球教練林(lín)憶楠說(shuō)：“看(kàn)完比賽，隊員(yuán)們在場(chǎng≠$​​)上(shàng)的(de)氣勢明(míng)顯不(bù)一(yī)樣了(§"↔le)，能(néng)夠學習(xí)到(dào)國(guó)→&‍家(jiā)隊一(yī)些(xiē)好(hǎo)的(d ÷e)東(dōng)西(xī)，之後在場(chǎng)上(÷↓ ¥shàng)他(tā)們打比賽的(de)時(shí)↓☆候，都(dōu)喊得(de)特别響。”

戶外(wài)拉練客服困難

除了(le)場(chǎng)地(dì)內(nè•₩★≤i)訓練，夏訓營還(hái)特别安排了(le)田徑啓蒙課程以及↑∏≤♠戶外(wài)拉練。俗話(huà)說(shuō)，夏練三伏，冬練三九。頂著(zhe)烈日(rì)，選手班學員(yuán)進行✔≥(xíng)了(le)6公裡(lǐ)的(de)戶外(wài)拉練，提高​↓‌(gāo)了(le)體(tǐ)能(néng)，磨煉了(le)意志(zhì★☆)。

少(shǎo)兒(ér)體(tǐ)适能(nén​ε±g)直驅未來(lái)

少(shǎo)兒(ér)體(tǐ)适能(néng)是(shì)今年(nián)✘↑¶✔夏訓營的(de)新增訓練項目，針對(duì)♥∏3到(dào)12歲兒(ér)童，開(kāi)設兒(ér)童啓蒙課程、>€≤基礎體(tǐ)能(néng)課程、素質提升課程，小(xiǎo)學員(yuá≥∞¥n)玩(wán)得(de)不(bù)亦樂(yuè)乎∏☆，完成了(le)很(hěn)多(duō)“第一(yī)次”。

文(wén)體(tǐ)特色托管班激勵有(yǒu)辦法

文(wén)體(tǐ)特色托管班是(shì)一(yī)個(gè)特€ "色服務，文(wén)體(tǐ)課程與培訓相(xiàng)結合，老(lǎo)師<≠(shī)們特别制(zhì)定了(le)有(yǒu)趣的(de)₽↕π激勵方法：上(shàng)課認真、訓練得(de)到(dào)表揚、幫助教務老(lǎo Ω✔)師(shī)整理(lǐ)教具……都(dōu)有(yǒu✘←δ)可(kě)能(néng)得(de)到(dào)不(bù)同顔色的¶♥(de)小(xiǎo)五星，根據小(xiǎo)五星的(de)數(sh≠&←₹ù)量，被給予相(xiàng)應的(de)獎勵。獎勵也(yě)是(shì)很(hěn)用(yòng)心挑選的(§&≈de)，比如(rú)說(shuō)冰棍、布丁，讓付出得>§↓≈(de)到(dào)肯定。